Los niños imitan las detenciones en los días posteriores al golpe de Estado

Fotografía de David Burnett, Septiembre 1973.

AQUÍ más fotos de esos días.

Cartero: Persona que tiene por oficio repartir las cartas y los paquetes del correo

Ficción autobiográfica

Venían a Buscarme es un documental en clave autobiográfica, que recorre materialidades diversas para reconstruir su ficción.
No lo he visto, la temática es totalmente atingente a esta investigación.
Acá se puede leer un análisis:
http://elagentecine.cl/2018/06/11/venian-a-buscarme-memoria-e-identidad-instrucciones-de-uso/

Acá puedes encontrar información de las exhibiciones: http://miradoc.cl/venian-a-buscarme/

Percepciones de los estudiantes frente a las instituciones públicas y el gobierno

DIARIO LA TERCERA

El 57% de alumnos de 8° básico aprobaría una dictadura

http://www.latercera.com/nacional/noticia/57-alumnos-8-basico-aprobaria-una-dictadura/131606/

RADIO BIO-BIO

Estudio revela que un 57% de escolares de octavo básico es favorable a vivir en dictadura

https://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/chile/2018/04/12/estudio-revela-que-57-de-escolares-chilenos-se-muestran-favorables-a-tener-una-dictadura.shtml

“el mayor apoyo de los estudiantes a los estados autoritarios está relacionado con el nivel inferior de conocimientos cívicos, por este motivo la incorporación de la educación cívica en el currículum, además de la formación ciudadana como un indicador de desarrollo personal y social, tienen que ser reforzados en los colegios”.

AQUÍ El estudio de la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo (IEA)

CAPÍTULO 3: Percepciones de los estudiantes frente a

las instituciones públicas y el gobierno.

páginas 27 a 31

https://iccs.iea.nl/fileadmin/user_upload/Editor_Group/Pictures/Infographics_Latin_American_report_jpgs/ICCS_2016_LA_release_version_Spanish_11Apr_update.pdf

El problema de la representación

Documental recomendado: El Astuto Mono Pinochet Contra La Moneda De Los Cerdos de lxs directorxs Bettina Perut e Iván Osnovikoff.

http://www.cinechile.cl/pelicula-342

Lxs directores se plantean desde la problemática del formato documental ¿cómo se representa el golpe de Estado? ¿es fidedigno acceder a un trozo de historia a partir de una representación? Y la representación heredada, pues ninguno de los intérpretes lo vivió.

PERSÉPOLIS

Sobre historias particulares donde aparece lo universal

Marjane es una niña que vive en el Irán de finales de los años 1970, en el seno de una familia occidentalizada. Durante esta época temprana el régimen del Sah y los abusos de poder del mismo dan para que Marjane tenga contacto con ideas políticas de izquierda. Posteriormente en la caída del Sah, llega la revolución que hace que aparezca otra historia y otro cambio en la vida de Marjane y en general de todo Irán. Esta historia comienza cuando los fundamentalistas toman el poder de manera autoritaria y surge la llamada Revolución islámica, obligando a las mujeres a llevar velo y encarcelando a miles de personas. Marjane añora las ventajas del mundo occidental (llámese el punk, Michael Jackson, etc.) mientras sufre el terror de la persecución en su país. Cuando alcanza la adolescencia, es enviada a un liceo francés en Viena (Austria), y se convierte en testigo de los avatares históricos del país en esos años; mientras, aumenta el fundamentalismo en su país, devastado por la guerra entre Irak e Irán (1980-1988).

~VER~

http://pepitos.tv/peliculas/persepolis

Libro Memoria y Archivo Oral:Hijos e Hijas de detenidos desaparecidos

LINK ACCESO: https://www.pidee.cl/wp-content/uploads/2012/04/Libro-DDHH.pdf